书香促班级文化 阅读酿精神家园

新课程标准指出:“语文课程是丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的……语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料。”作为语文学习的重要组成部分的课外阅读是一种综合性的活动,所关注的不是一个单纯方面,而是注重学生整体语言语素质的提高,尤其是能激发学生一生的向往。从“终生学习”的观念来看,传统的“一张文凭,终生管用”的旧观念已经改变,学生的学习过程不会只在课堂内、学校里进行,大量有效的信息,大量需要的知识和技能都要通过学生未来的阅读来获得,而其中最为关键的是对阅读的态度,对人生的信念,因此课外阅读为学生的书香人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础显得成尤为重要。抓课外阅读,只需要较少的时间,却有70%的功效,用时少而功效大,我们何乐而不为呢?那么,我们应该怎样以新课程的理念去理解和指导课外阅读,从而促进书香班级文化的建设呢?