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采用多种形式构建语文高效让课堂“活”起来的研究
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摘要
培养什么人,怎样培养人,为谁培养人,是教育的根本问题。在新时代教育实践中,如何让农村孩子主动学习,依托怎么样的形式开展好日常教学活动,也是当前义务教育尤其是面对农村孩子教育的一个重大课题。我以为,课堂教学依然是农村孩子接受教育的主阵地,通过课堂的改革,让课堂活起来,推动孩子在做中学,在学中做,促进孩子自主学习。
作者
黄庆祝
机构地区
重庆市忠县石黄镇中心小学校
出处
《进展》
2022年第S03期164-165,共2页
关键词
多种形式
课堂
活起来
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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