摘要
现阶段的初中数学课堂教学,为了更好地提高教学的有效性,不断促进学生的全面发展,不得不紧跟现代化素质教育的发展,在基于新课程标准所提出的要求之下,尽快更新原有的教学思想和教学观念,学会结合实际的教学内容和学生各方面的实际情况,选择更科学合理的教学方式实施教学,以此来不断优化初中数学课堂,才能真正意义上做到给予学生科学而全面的指导,进而有效促进学生数学知识能力水平的不断提高,和学生综合素质的不断提升。因此,接下来文章将会结合笔者自身的教学经验,来浅要谈谈新课程标准下如何有效优化初中数学课堂教学,以供参考。
出处
《进展》
2022年第S03期224-225,共2页