小学数学教学中合作学习的实践探究

“自主、合作、探究”是《课程标准》和新教材所倡导的教学方式,也是培养学生创新意识的手段。本文从在数学教学中从营造“合作学习”的氛围,转变学生学习方式;多种形式合作,培养合作意识;自主探索,交流互动,提高合作能力;激励小组合作,增强合作精神几方面阐述了我在数学课堂中培养学生合作学习意识、能力、方法的见解。