幼儿园区域环境创设优化策略研究

当前幼儿园区域环境创设还存在创设理念缺失、创设形式化问题普遍、城市幼儿园区域空间狭小等问题。坚持以幼儿为本、整体性动态化和因材施教因地制宜等区域环境创设原则,确保区域活动材料的多样性和变动性,通过创设“标识性环境”培养幼儿良好习惯,有针对性的创设不同特色区域活动场所,形成多元化的区域环境创设主体等策略将有助于提升区域环境创设水平,促进幼儿身心全面发展。