浅谈如何有效指导小班幼儿美术活动

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富想象力和创造力,学会用心灵去感受美、表现美和创造美。”美术教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分,能顺应幼儿身心发展规律,保证幼儿身心健康,培养他们的道德意识、审美情趣、认知能力、意志品质等。刚刚进入小班,孩子们什么都不懂,就像一张白纸一样;教师该如何有效地指导小班幼儿的美术活动,需要我们不断地探讨和思考。