云教材的开发与探索——以工科教材为例

【目的】随着信息时代的到来,互联网+、人工智能、大数据等技术手段日益赋能新时代的媒体传播行业,给传统的图书出版带来了明显的冲击。传统图书因其呈现形式单一、版面不活泼、纸张及印刷限制等局限性,在满足读者蓬勃的阅读需求上表现出日益突出的差距。【方法】为有效应对信息技术尤其是互联网技术对图书出版行业带来的机遇和挑战,基于互联网+思想,依托大数据平台的云教材应运而生。【结果】文章以高校工科教材为例,系统介绍蓝墨云教材的特点、使用案例以及使用中需要注意的问题,【结论】为出版行业从业人员提供一套较为完整的云教材策划运营思路,也为后续创新出版手段提供了技术参考。