期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
西班牙语中陈述式和虚拟式之迷思厘清
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在西班牙语语法中,陈述式和虚拟式之间的用法和区别一直是一个研究热点和教学难点。由于这一语法内容多以规则、例句和练习的形式呈现,专门论述此语法内容的参考书较少,从而造成学习者对这一问题逐渐产生思维僵化并形成认知迷思。文章从西班牙语陈述式和虚拟式的认知偏差出发,并结合实例从四个方面对二者区别进行了分析和总结。
作者
季天睿
机构地区
马德里卡洛斯三世大学
出处
《哈尔滨师范大学社会科学学报》
2022年第6期115-119,共5页
Journal of Social Science of Harbin Normal University
关键词
陈述式
虚拟式
谜思
西班牙语语法
分类号
H04 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朱仁显,樊山峰.
智慧政府的认知迷思、内在意蕴与建设进路[J]
.东南学术,2022(4):97-105.
被引量:5
2
张静.
“一带一路”推动下地域性文创产品的交互式设计[J]
.绿色包装,2023(1):83-87.
被引量:2
3
栾玥慧.
翻译目的论的视角下商务信函委婉语翻译策略浅析[J]
.现代语言学,2023,11(1):265-270.
4
陈嘉嘉.
“技艺模拟”融入高职院校传统文化教学实践探索——以中国传统饮食文化之“糕文化”教学为例[J]
.花溪,2023(4):0157-0159.
5
盛春花.
主题语境下初中英语单元写作教学实践[J]
.山东教育,2023(3):84-87.
哈尔滨师范大学社会科学学报
2022年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部