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校园文化视域下小学汉字书写教学策略

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摘要 校园文化作为熏陶人、培养人的重要媒介,可以助力汉字书写教学。在小学汉字书写教学中剖析校园文化中的文化内涵,促进学生汉字书写养成教育;挖掘校园文化中的德育因素,激发学生汉字书写情感;梳理校园文化中的美育成分,提升学生汉字书写审美能力;甄选校园文化中的经典议题,培养学生汉字书写文化品质;明确校园文化中的点评标尺,发展学生汉字书写规范意识。
作者 刘净微
机构地区 保定市德惠小学
出处 《教育实践与研究》 2022年第34期21-22,共2页 Educational Practice and Research
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