“双减”政策下小学数学优质高效课堂的构建

优质高效的课堂是学生的向往,是教师的追求,也是落实“双减”政策的有效举措。如何打造“双减”政策下的优质高效课堂,是每一所学校、每一位教师关注的问题。作为教师若能在教学设计上肯下功夫,在课堂实施上舍花力气,在作业设计上愿费心思,在教学反思上勤做功课。优质高效的课堂也就不会再遥远。