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摆脱“过度控制”,自信勇敢向前
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摘要
秀婷很在意别人对自己的评价,尤其不愿听到别人说自己有哪里做得不好、不对的,所以她事事都严格要求自己:学习成绩要名列前茅,协助老师管理班级事务要井井有条,最好能与每位同学都保持友好关系……她心里有一套标准,只要觉得自己没做到最好就会暗自批评自己。时间久了,秀婷发现自己总是陷入紧张的情绪里无法放松,而且“不达标”的次数也越来越多,这让她感到很挫败、很痛苦。
作者
陈值娥
机构地区
不详
出处
《初中生天地》
2023年第4期34-35,共2页
关键词
学习成绩
友好关系
班级事务
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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