“礼文化”德育课程的探究与实践

“不学礼,无以立。”礼仪是中华传统文化的重要组成部分,是继承和发扬中华传统美德、弘扬民族精神、传承红色基因、践行社会主义核心价值观的重要方面,也是学校德育的重要方面。“学礼、知礼、守礼”,是当代少年儿童行为习惯的起点,它承载并肩负着精神文明建设的使命与担当。《基础教育课程改革纲要》中明确提出“校本课程的开发和利用,要基于学校的传统和优势,学生的兴趣和需要”。我校创建“礼文化”校本德育课程。