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2022年全国新高考Ⅱ卷第8题的探究与启示

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摘要通过对2022年全国新高考Ⅱ卷第8题的试题探源、性质探究和原型探讨,获得了一类抽象函数的五个重要结论和对试题探究的一些启示.

作者秦文波刘志成邱敏

机构地区重庆市璧山区教师进修学校重庆市璧山中学校

出处《中学数学教学》 2023年第1期30-32,共3页

基金重庆市教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于SOLO理论的高中学生数据分析素养培养策略研究”(课题编号:K22YG120575)。

关键词抽象函数试题探源性质探究原型探讨启示

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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