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初中道德与法治教学中法治思想的融合与发展策略分析
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摘要
现阶段,初中道德与法治教材中有关法律的内容都是通过枯燥的理论进行讲解的。有些教师为了赶教学进度,忽略了课文后面附带的案例分析,导致学生缺少学习兴趣,学习效率低下。因此,教师需要根据学生以及课程进度适当调整教学方案,满足学生的成长需要。一、开展法治教学的重要性我们经常可以在网络上看见有关未成年人违法犯罪的报道。未成年人做出违法犯罪行为的很大一部分原因是他们的法律意识不够强,做事不考虑后果。
作者
路敬文
机构地区
甘肃省通渭县平襄初级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2023年第1期10-11,共2页
关键词
违法犯罪行为
初中道德与法治
法律意识
发展策略分析
法治思想
未成年人违法犯罪
课程进度
教学进度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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