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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探析
被引量:
3
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摘要
初中生若要健康成长,良好的道德与法治教育必不可少。虽然目前道德与法治教育已经受到了学校的重视,但在实际教学过程中仍存在许多问题。受应试教育的影响,有些教师比较重视对学生进行知识和技能的灌输,忽略学生精神层面的培养。将生活化教学模式融入道德与法治课堂,能让学生树立正确的学科观念、思想观念。
作者
赵毛妮
机构地区
江苏省连云港市灌云县四队中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2023年第1期12-13,共2页
关键词
生活化教学模式
道德与法治
知识和技能
学科观念
初中道德与法治教学
应试教育
思想观念
精神层面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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