信息技术环境下小语低段师生互动方法探析

信息技术的运用,给教师的语文教学带来了较大的便利。目前,小学语文教师将信息技术融入了师生互动活动中,旨在借助现代化教学工具、丰富的网络教学资源来加强师生互动效果,让学生获得较大的学习动力,学会主动配合教师的教学行为,通过科学的自主学习,提高自身的语文学习效果。小学低段语文教师可根据当前师生互动教学实际存在的问题,发挥信息技术在师生互动教学中的优势作用,运用多元化的师生互动方式,推进师生互动活动的创新改革与健康开展。