任务驱动法在小学体育教学中的应用研究

小学体育课程是一门面向全体学生的课程,与小学其他学科有着很大不同。教师要想让学生得到更好的发展,必须在体育教学中进行创新。但是,目前许多教师仍采用传统模式进行体育教学。然而,传统的教学模式已经不能满足小学生发展需求。因此,教师应当改变传统模式,以新视野、新思维去看待小学体育课程,积极利用任务驱动法开展小学体育教学实践工作。