基于儿童视角的闽南地区幼儿园民间体育游戏活动开展策略探究

民间体育游戏作为一种非物质文化遗产,应该得以传承和保护。在幼儿园开展民间体育游戏是必要且可行的,这对幼儿的身心发展有着积极的促进作用。文章作者通过挖掘闽南地区民间体育游戏资源,基于儿童视角探索民间体育游戏教学活动组织与指导的有效策略,进一步提升闽南地区民间体育游戏对幼儿的教育价值,以期为当前闽南地区民间体育游戏在幼儿园体育活动中的应用提供借鉴。