基于“三全育人”理念的高职英语教学方法研究

“三全育人”理念为高职英语教学的发展提供了新思路。为推动高职英语教学的发展,文章运用文献研究法和经验总结法归纳了“三全育人”理念指导下高职英语教学的要点,即教师应将英语教学与思政教育结合,拓宽教学空间。在此基础上,文章结合教学案例,指出教师可以通过积极开展动员工作,推进全员育人工作;通过优化教学设计,实现全过程育人;通过采取多元化措施,实现全方位育人,从而构建“三全育人”的英语教学格局。