摘要
汉字文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,与初中语文教学联系密切,能够为专题微课的开发提供丰富的课程资源。基于此,文章在探讨初中语文汉字文化专题微课开发的必要性和可行性后,提出了具体的汉字文化专题微课的开发策略。旨在引导学生通过对汉字性质、特点的学习了解汉字所承载的民族文化,从而提升语文核心素养,增强对民族文化的认同。
出处
《教师》
2023年第2期15-17,共3页
Teacher
基金
2020年四川省教育信息技术科研课题“‘互联网+’背景下语文教学中优秀传统文化资源的开发与利用研究”(kt20201010df53002)的研究成果
2021年四川师范大学中华传统文化学院课题“中学汉字文化教育传承微课开发与应用研究”(HDZX202101)的研究成果。
