基于“以美育人”理念的小学美术教学策略研究

美育是促进学生全面发展与多样化成长的动力,学生在感受、欣赏、创造美的过程中,可以形成正确的价值取向,实现身心健康成长。在小学美术教学中引入“以美育人”理念,契合新课程标准中的教学目标要求,能更新美术教学观念和内容。文章从“以美育人”理念的分析入手,立足小学美术教学案例,探究教与学中的“以美育人”途径和方法,深入研究“以美育人”理念下的小学美术教学策略,旨在充分发挥美育价值,构建精彩美术课堂,助力学生全面发展。