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自然资源与幼儿园主题教育活动有机结合研究
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摘要
文章以提出自然资源与幼儿园主题教育活动有机结合的措施为目的,分析幼儿园主题活动和自然资源融合的原则,提出整体性原则、系统性原则和持续性原则,经过分析研究,探索出昆山市张浦中心幼儿园英伦分园主题教育活动和自然资源有机结合的实践策略:提升主题活动和自然资源结合的趣味性、提高主题活动和自然资源结合内容的丰富性、营造良好主题活动和自然资源结合环境,以提升幼儿的实践操作能力和素养。
作者
金梅
机构地区
江苏省昆山市张浦中心幼儿园英伦分园
出处
《教师》
2023年第2期75-77,共3页
Teacher
关键词
幼儿教育
自然资源
主题活动
融合策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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