为家庭教育赋能

在教育孩子这件事上,学校与家庭之间需要协同。家长理应与学校成为教育孩子的同路人,班主任也要成为家长的同行者,要在家校共育中起引领、示范作用,这才是家校共育的最佳模式。助力家庭文化家庭教育指导往往会陷入一个误区,即社会和学校对父母的指责过多而支持不足,似乎儿童的任何问题都是父母造成的,这不利于问题的解决,更不利于家校协同育人。班主任应助力讲好每个家庭的“家文化”,推动学校与家庭、社区深度合作。