“解码”课后练习 落实语文素养

课后练习是教材助学系统的重要组成部分。在小学语文教学中,教师要认真研读教材,揣摩编者意图,发现和挖掘教材中课后练习的教学价值,注重课后练习在课前、课中、课后应用价值的发挥,可以有效避免课后练习流于形式等现象的产生,优化阅读课堂教学效果,有效提升学生的语文综合素养。