摘要
“药理学”课程是药学专业的必修核心课程,其中“肾上腺皮质激素类药物”是教学中的重点和难点内容,该文基于混合式教学法,从教材、教学法、教学过程、教学反思、同行评价等方面出发,进行教学设计方案的阐述,以期能够帮助学生更好地掌握糖皮质激素类药物知识,形成自主学习的习惯,通过说课的方式达到与同仁共勉、互相交流的目的。
出处
《科技风》
2023年第5期118-120,共3页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“基于PBL的翻转课堂模式下药理学实验教学的探索和实践”(项目编号:2018JGB274)
广西高等教育本科教学改革工程项目“医学留学生药理学实验双语PBL教学模式探索与实践”(项目编号:2017JGA269)。
