科技史在小学科学教学中的应用

对科学的发生、发展进行研究的历史即科技史。作为小学科学教学中的重要资源,结合科技史对学生开展科学知识教学引导,能够帮助学生对科学知识的本质进行学习与理解,确保学生科学知识综合素养的不断提升。一、明确课标,融入科技史学一个国家最好的现实财富就是国家的历史,在科技发展史上,有大量的实例能够说明科学现象,通过为学生融入科技史开展教学引导,能够从前人探究的科学现象中进行探索。由于科技史在科学学科教学中必不可少的内容,科技史呈现的是科学理论发展过程,能帮助学生对科学知识的本质进行理解,也能培养学生求真务实、创新、批判的精神。