着力构建促进学生全面发展的协同育人格局

全面发展理念的提出有多年,取得了不少成效,但在一些学校办学和家庭教育中仍然存在短视和功利的行为。很多人知道这种功利行为是不对的,但又继续沿着这条路走,并越陷越深!促进学生全面发展不仅仅是学校的责任,必须构建多方协同育人格局。