构立体评价体系,促“五育”融合发展小学综合素质评价的校本探索

教育是一个成就生命的过程,新时代的教育不仅要关注学生的当下,更要将目光投向学生终身成长的全过程。教育评价正成为新时代素质教育的重要环节。中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)指出要改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价,并以“破五唯”目标展开推进。