摘要
根据2022年发布的《中国学术期刊国际引证年报》(以下简称《年报》)(2022版),《电化教育研究》荣获“2022中国国际影响力优秀学术期刊”(人文社会科学)。《年报》(2022版)最终采用的国际统计源期刊为23438种,涵盖WoS收录的期刊21879种,增补国际期刊1559种。根据《年报》(2022版)统计数据,计算中国人文社科期刊的影响力指数(CI),按CI排序,遴选了TOP10%为国际影响力品牌学术期刊。TOP5%以内的期刊为“中国最具国际影响力学术期刊”、TOP5~10%之间的为“中国国际影响力优秀学术期刊”。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2023年第1期F0002-F0002,共1页
E-education Research