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ArcGIS技术辅助“人口分布”教学的实践探索
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摘要
地理信息技术作为地理教学的重要辅助手段,可以有效提升地理课堂效率。以高中地理必修2“人口分布”为例,利用ArcGIS软件对浙江人口数据进行处理,以此为基础,进行“浙江—中国—世界”知识迁移教学,从而培养学生的地理实践力和区域认知,落实地理学科核心素养,期望为一线地理教师改进教学方式、优化教学设计提供参考。
作者
李梦凡
郭翠恩
乔观民
机构地区
宁波大学教师教育学院
河北民族师范学院资源与环境科学学院
宁波大学地理与空间信息技术系
出处
《地理教育》
2023年第3期30-34,共5页
Education Of Geography
关键词
ArcGIS技术
人口空间分布
影响因素
地理核心素养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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