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初中物理实验教学中学生操作能力的培养途径
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摘要
物理作为一门思维性学科,不仅需要学生掌握基础理论知识,而且要求学生进行实践。在物理教学中,实验教学至关重要。想要做好一门实验,关键就是学生的操作能力。本文结合物理实验教学,提出学生操作能力的培养策略,为提升物理学科素养提供理论参考。
作者
张有权
机构地区
甘肃省定西市通渭县思源实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第23期68-69,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中物理
实验教学
操作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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