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融入“以人民为中心的发展思想”的语文教学路径建构 被引量:1

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摘要 新时代“以人民为中心的发展思想”是中国传统民本思想的超越和发展,对语文教学具有重要的实践启示作用。语文教学要将“以人民为中心的发展思想”融入教育教学过程中,深入挖掘教学文本的“以人民为中心”思想因素,实现“以人民为中心的发展思想”认知与语文教育的融通。
作者 叶茂 邓正琴
出处 《新课程研究》 2023年第1期5-8,共4页 New Curriculum Research
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