摘要
“立德树人,德育为先”是我国在新时代提出的全新教育理念,将受教育者的道德素养放在首位,要求各级各类教师在教学活动中加强德育知识渗透,培养学生建立正确的思想品质。幼儿期是思维、认知、观念建立的关键期,正确的引导方式及教育目标对幼儿身心健康成长起着重要作用。劳动教育可以强化幼儿的责任感,在劳动过程中激发儿童对劳动人民的热爱之情,促使其形成顽强的意志力。笔者将结合多年教育经验,基于德育视野对大班幼儿劳动教育展开详细探讨。
出处
《新课程研究》
2023年第3期89-91,共3页
New Curriculum Research