高职专业课程中融入思政元素的必要性——以汽车制造与试验技术专业为例

在高职院校不断推进课程改革的时代背景下,如何将思政元素融入专业课程是摆在高职教育者面前的一个课题。以汽车制造与试验技术专业为例,分析课程思政的价值体现,阐述高职专业课程中思政元素的融入现状,提出解决方案,以此说明在高职专业课程中融入思政元素的必要性,旨在为课程思政建设的推进提供一定的借鉴。