小议初中群文阅读教学的具体策略

在初中语文教学中实施群文阅读,教师必须统筹安排,优化组合文本,教会学生具体的阅读方法,只有这样,学生才能掌握群文阅读规律,做到举一反三。同时,教师必须转变观念,拓展课堂,让学生自主钻研文本内容,进行个性化阅读。此外,教师还应引导学生对群文知识加以归类整理,并不断总结阅读方法,这样才能切实提高群文阅读能力。