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巧用平面几何知识来解反比例函数的综合问题被引量：1

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摘要通过研究2022年的中考题,引导学生如何利用平面几何图形性质求反比例函数图象上的点,用待定系数法求函数的解析式,让学生综合运用所学知识解决问题,提高学生推理证明、数学运算的能力,整体提升学生的数学核心素养.

作者黄晴贾建宁

机构地区山东省淄博市张店区第七中学

出处《数学之友》 2023年第2期62-63,共2页

关键词平面几何反比例函数综合问题变式深化

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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