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使用GeoGebra培养高中生直观想象素养的教学探讨

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摘要随着课程改革向纵深推进,高中数学课堂越来越重视学生核心素养水平的提升,这就要求数学教师通过各种方式方法不断提高教学质量,技术手段就是其中之一.利用GeoGebra软件赋能数学教学能够有效培养高中生良好的直观想象素养,提升教学质量.但也会存在一些问题,本文就相关问题提出一些看法并给出合理化建议.

作者吴晶晶

机构地区泰州市第二中学

出处《数学之友》 2023年第2期68-69,共2页

关键词 GeoGebra 高中生直观想象素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学之友

2023年第2期

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