摘要
本文以“爱”类同素词族为例,运用基于语料库的行为特征分析法探究其混淆成因并辨析用法差异。层次聚类分析结果显示多义构词语素“爱”各义项间的亲疏关系:“爱”的12个义项可分为“情感”和“意愿”两大类,汉语学习者们经常混用的义项“爱❶、爱❷、爱❸”均属于“情感”这一认知概念范畴,因而混淆现象最为严重。对应分析结果重点揭示汉语“爱”各义项用法上的异同:“爱❷”的名词用法承载了话者的主观判断和主观评价,且“爱❷”需要名词修饰语进一步加以“限制”界定;“爱❸”这一义项具有较强的非自足性,需要其他范畴对其进行结构或意义上的补足。
出处
《社会科学战线》
CSSCI
北大核心
2022年第12期276-280,共5页
Social Science Front
基金
国家社会科学基金项目(20XYY029)。