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浅析对外汉语物流专业留学生学习动力及策略
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摘要
在某种程度上,学习动机是学习和教学的重要因素之一,新型教学策略是培养学生能力的重要体系,它们两者可以激发和推动学生的学习水平。本文将以对外汉语物流专业留学生为例,侧重分析了他们的学习动力因素与教育策略,从而能更好的提升留学生在本专业领域的学习能力,以及培养对物流行业有用的人才。
作者
淡思琦
机构地区
西安石油大学
出处
《中国物流与采购》
2023年第3期102-103,共2页
China Logistics & Purchasing
关键词
学习动力
教育策略
对外汉语物流
人才培养
分类号
H195.3 [语言文字—汉语]
F250-4 [经济管理—国民经济]
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中国物流与采购
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