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校外少儿美术教学中综合材料绘画课程授课研究——以扬州市某少儿美术培训机构为例
被引量:
1
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摘要
该文从确定课程目标、选择课程内容、制定教材框架、完善评价体系等方面入手,经过对综合材料绘画课程开发的系统调查与分析,设计出该课程的教学方案,在此基础之上总结综合材料绘画校外课程开发的有效策略并提出未来发展的建议。
作者
夏妙童
机构地区
扬州大学美术与设计学院
出处
《美术教育研究》
2022年第24期170-172,共3页
Art Education Research
关键词
综合材料绘画
少儿美术教育
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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