课改进程中的高中英语教学现状探究

在课改进程中,受到教育观念和教学方式等因素的影响,部分英语课堂上未能融入课改的思想,所以教学效果不佳、改革不彻底。而教师从教学目标、课堂组织方式和教学内容等多个角度做出创新和改革的举措,不仅能够将新课改的思想和理念融入英语教学中,还能使英语教学更加契合当代高中生的人才成长之路,让他们逐步成为实力强、素养高、知识基础牢固的新时代人才。