高中语文辨析与修改病句教学策略探究

病句教学可以有效提高学生的语言素养水平。高考中的病句辨析试题是融合了语法、逻辑、修辞等各方面知识的综合性考题。高考语文病句题在高考语文卷子中的地位非同一般。但是,学生的病句辨析能力却一直不高。本文主要以高中语文病句教学问题及其应对策略为研究对象,针对笔者在教学的过程中对于高中病句辨析与修改的问题、学生的普遍易错点、成因等提出优化策略,提高语文教学的效率。