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游戏化教学在中学信息技术教学中的应用分析

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摘要 信息技术课程是一门理论与实践并重的综合性课程,课程的抽象性、创新性和操作性较强。为了更加有效地开发信息技术课程的育人作用,健全学生对信息技术的认知,提升学生的学习兴趣,教师需要在人本教育理念的指导下创新教学方式。本文以游戏化教学为例,探讨游戏化教学在中学信息技术教学中应用的作用和意义,分析现阶段中学信息技术教学现状,并以此为基础提出游戏化教学在信息技术教学中的有效应用策略,以供参考。
作者 杨再琴
出处 《中华活页文选(高中版)》 2021年第10期78-80,共3页
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