浅谈核心素养背景下的高中化学实验教学创新策略

为了落实有效性教学的基本要求,高中化学教师必须为实验教学投入更多的时间和精力,从教学理念更新、教学模式创新、理论联系生活、实验模型构建、信息化教学、实验器材改造及教学反思等方面入手,致力高中化学实验课堂全新模式的探索和打造,在实际教学过程中,锻炼学生的学科思维和培养学生的实践创新能力,促进其三观正确形成,从而将学生核心素养培养工作落到实处。本文分析了高中化学学科核心素养的内涵,结合高中化学实验教学中存在的问题,提出了核心素养背景下的高中化学实验教学创新策略供大家参考。