新课程背景下高中地理教学方法的创新研究

在全面推进新课改的过程中,教学策略、手段和内容的改革创新被反复提起,高中地理教学呈现了许多的创新点。为了实现与时俱进,教师需要着眼于现代教育事业发展的现实规律,在简单预测的过程中探索新的教学路径。教学经验丰富的教师从创新教学方法着手,综合对比不同教学方法的优缺点,择优选取最有利于实现教育目标的教学方法,有计划、有目的地引导学生、鼓励学生,全面发展学生的地理核心素养,确保学生实现融会贯通。