摘要
新人教版高中物理教材中关于通电直导线周围磁场及其与电流方向关系的实验存在一些不足,不能直接得到安培定则。为此,文章介绍了直线电流磁感线演示仪的设计与实验,利用自制装置使实验现象更加直观、立体,有效探究、总结出安培定则,增强了物理实验的科学性,培养了学生的科学思维和创新能力,促进学生物理核心素养的发展。
出处
《物理教学探讨》
2023年第2期53-55,共3页
Journal of Physics Teaching
基金
重庆市高中物理课程创新基地(铜梁中学物理基地)(渝教基【2021】4号)
重庆市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于项目式学习的中学物理教学实践研究”(2021—21—248)。