争做“四有”好老师献礼二十大

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摘要我受同心·行知资助已经三年了,一直师从福建教育学院教授、福建省陶行知研究会执行会长兼秘书长邹开煌学习陶行知生活教育理论和综合实践活动,深切感受陶行知生活教育理论的博大精深,对我从事乡村教育很有指导意义。陶行知毕生致力于乡村教育研究,发展我国的平民教育,提出生活教育,推动了我国的教育事业。2014年教师节前夕,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时勉励全国广大教师,要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,这“四有”好老师不就是陶行知先生的真实写照吗?

作者张为国

机构地区福鼎市白琳中心小学

出处《福建陶研》 2022年第4期25-25,共1页

关键词乡村教育福建教育学院陶行知综合实践活动执行会长仁爱之心道德情操北京师范大学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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