朴实中探寻本质简约中彰显思维

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摘要近年来,各地中考卷中出现的一类学习型试题,因其命题角度新颖、能力立意鲜明、评价尺度精准、解题方法多样而深受命题者青睐,让人感受到课程评价的新走向、新变化.2021年浙江省湖州市中考数学第23题就是这样一道试题,它巧妙地将课本中学生熟悉的基本图形进行加工并适当延伸,让学生在朴实的基本图形中探寻本质,在简约的几何问题中彰显思维.下面笔者对此题进行简单分析与点评,以期得到专家、同行的响应,进一步加强对中考命题的研究,不断优化数学课程评价的策略和手段.

作者李先兵

机构地区浙江省慈溪市桥头初级中学

出处《初中数学教与学》 2023年第2期15-17,共3页

关键词基本图形角度新颖命题者能力立意中考数学浙江省湖州市解题方法课程评价

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2023年第2期

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