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聚焦结构 重视直观 强化理解--《整十数加一位数及相应的减法》教学实践
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摘要
【教学前思】“整十数加一位数及相应的减法”这一内容安排在苏教版一年级下册第三单元“认识100以内的数”之中,与认识100以内的数紧密联系,口算学习中突出十进制计数法中位值原理和计数方法两个核心内容。
作者
陈怡农
机构地区
江苏省扬州市东花园小学
出处
《小学教学设计》
2023年第2期89-90,共2页
关键词
十进制计数法
计数方法
中位值
减法
教学实践
苏教版
前思
强化理解
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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