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“慧”整理 “巧”衔接——以大班项目化学习“嗨,我的小书包”为例
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摘要
3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段,也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》中,针对“生活准备”提出了具体要求:“坚持自己的事情自己做,能分类整理好自己的物品。”
作者
周媛
林娟
机构地区
福建省福州市平潭实验幼儿园
出处
《山东教育》
2023年第5期20-22,共3页
关键词
入学准备
指导要点
项目化学习
后继学习
幼儿园
分类整理
发展奠基
关键阶段
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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